张亚男老师

亚欧部经理

张亚男老师 0311-68056111

在国外留学6年时间,自己独立申请到巴黎八大的经济本科专业和法国IPAG高等商学院工商管理硕士专业,获得法语DALF C1 等级,期间也帮助很多留学生申请到法国大学,归国后,投入留学行业,从事留学行业长达3年,帮助数十位学生完成了自己的梦想,自己曾在顶级的留学机构从事欧洲主管以及资深顾问,自己的强项,对法国,意大利,爱尔兰, 西班牙,韩国等各国大学申请具备了丰富的申请及咨询经验。善于挖掘学生背景,洞悉学生的需求,并给与学生最精确独到地选校及职业定位。不忘初心,认真负责,严谨,耐心,用专业赢得客户的信任,并帮助无数想要超越自己的学生实现奇迹。[详细]

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新加坡小一小二没有CCA?别着急,还有这个完美解决问题!

2020-02-18 10:31:12

  关于新加坡学校开学后必选的CCA课程,想必不少同学都有了解,但有家长反映小学一二年级没有CCA。是的,小学一二年级是没有CCA课程,但是有CCA课程的前身--PAL,这是新加坡所有小学都必须实施的主动学习计划(PAL)。

  主动学习计划 Programme for Active Learning (PAL)

  主动学习计划(PAL)是为小一和小二学生提供获得社会情感能力和生活技能的课程。

  PAL课程旨在教授一种价值或软技能,帮助孩子学习重要的课程,例如尊重他人并成为负责任的决策者。教师为课程提供便利,并向学生讲述他们的观察结果。学生有机会练习表达自己的感受,并在课堂上回应。

  课程内容

  1. 视觉艺术

  2.表演艺术

  3.体育和游戏

  4.户外教育

  课程安排

  一个半小时的PAL课程充满了学生深受欢迎的探索活动。该课程具有体验性,包括以创造性方式学习,并融入价值观和社交情感学习。这些活动既有趣又愉快,为学生提供了建立和发展自信的机会。

  PAL课程由教师100%设计和推动。各种有吸引力的教学方法用于促进学生创造性和实践性学习,使学生的探究和兴趣能够在课程中推动学习的方向。

  课程目标

  小学二年级结束时,学生将完成六个模块,培养自信心,好奇心和合作技巧以及社交情感能力。

  儒廊小学的PLA课程

  在Rulang小学,PAL为学生提供三个领域的学习安排:表演和视觉艺术,体育和游戏以及户外教育。

  PAL的实施为实现理想的教育成果提供了额外的平台,即每个学生都是自信的人,自我导向的学习者,积极的贡献者。

  目标

  他们通过积极参与获得个人和团体的信任;

  成为想要为整个社会做出贡献的具有社会良知的自主学习者;

  通过PAL课程充满好奇心,创造力和适应能力;

  通过实验来表达自己的想法和观点。

  PAL旨在促进学生在五个学习领域(认知,道德,社会,美学和身体)的全面发展,并帮助学生发展社交情感能力。

  榜鹅湾小学PAL课程

  小一、小二PAL课程安排如下:

  小一:音乐、舞蹈、运动、游戏

  小二:视觉艺术、户外教育、戏剧

  据立思辰留学介绍,通过PAL提供的各种活动激发了学生的兴趣。学生们参加各种活动,如玩游戏,户外活动以了解自然,以及组织表演或艺术作品。

  例如,在音乐节目中,学生们分享他们的乐器并轮流使用它们,”Shanthi Haider女士说。“在体育和游戏过程中,即使失败,学生也会被教导为团队成员加油。

  “在舞蹈活动中,每个小组成员都会提出创造舞蹈或音乐表演的想法。我们让他们知道每个人都有自己的角色,每个角色都很重要。他们将轮流担任小组组长,并在作出决定时投票达成共识。”

  “我们观察学生们在游戏时间自己管理他们的分歧和冲突,而不是寻求老师的帮助。”

  当学生们努力为他们的PAL课程完成一件作品时,他们会与同学们讨论如何完成。这些PAL课程活动为学生们提供了充分的机会,使他们能够进行有意义的对话,自由地传达他们的想法和感受,同时与同学建立友谊。

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